L’usage des écrans chez les jeunes : contexte, prévention des risques et médiation
Objectifs
- Evaluer l’usage des écrans sur le quotidien et ses impacts sur la vie sociale
- Elaborer des pistes de travail pour réguler leurs usages dans le quotidien des jeunes
- Développer des médiations et des pratiques autour de l’usage des écrans
- Connaître et identifier le cadre légal des cyberviolences et leur impact sur les jeunes
- Intégrer une culture du consentement dans les pratiques professionnelles et faire le lien avec l’usage des réseaux sociaux
Compétences visées
- Comprendre les risques liés aux usages des écrans et définir un cadre adapté en fonction de l’âge des enfants
- Interroger la relation aux mineurs et à leur parents pour que les écrans soient des outil au service des besoins repérés
- Savoir initier des usages raisonnés et créatifs des réseaux sociaux et du gaming Interroger son propre usage des écrans pour en adopter une posture de pair-aidance
Durée
3 jours soit 21 heures